Om te zorgen dat we deskundig te werk gaan en kwaliteit leveren, werken onze mentoren en leraren nauw samen met de directie en andere disciplines op school. Zo zijn er orthopedagogen, onderwijscoördinatoren en begeleiders verbonden, die regelmatig bij elkaar binnenlopen. Samen kijken zij kritisch naar de centrale vraag: ‘bieden wij de leerlingen op school wat zij nodig hebben?’.

Wanneer nadrukkelijk blijkt dat het basisleerklimaat voor een leerling gedurende een periode onvoldoende gelegenheid tot leren biedt, beoordelen we in overleg welke extra interventies (tijdelijk) nodig zijn om de leerling weer goed in ontwikkeling te krijgen. De ouders van de leerling worden vanzelfsprekend bij dit proces betrokken.